27 июня

Разработка реальных проектов как основа подготовки высококвалифицированных специалистов

Разработка реальных проектов как основа подготовки высококвалифицированных специалистов

ЧТОТиБ имеет богатый опыт в подготовке специалистов в сфере IT. Наши выпускники специальностей «Программное обеспечение вычислительной техники» и «Программирование в компьютерных системах» уже не первый год составляют достойную конкуренцию другим выпускникам на кадровом рынке труда Забайкалья и не только. Что же необходимо, чтобы студент ИТ-специальности стал успешным работником своей сферы?

Отбирая лучшие практики подготовки кадров, мы сделали вывод, что наиболее эффективной формой подготовки является работа над реальными проектами в тесной взаимосвязи с заказчиком и/или клиентом. Ни один год нам потребовался, чтобы отладить эту практику. Однако, на сегодняшний день мы имеем 50 и более процентов реальных дипломных и курсовых проектов от общего их количества.

С чего же начинается реальный проект? Ни с темы, и ни с первой встречи с заказчиком. Путь, который преодолевает студент, начинается намного раньше – с осознания себя в специальности. Чтобы это осознание достичь, наш техникум разносторонне погружает будущего выпускника в сферу IT. За счёт чего? За счёт конкурсов профмастерства, в нашем техникуме это конкурсы научно-технических и творческих работ студентов, Кубок на звание «Лучший программист». Олимпиады краевого, всероссийского, международного уровней: Краевая олимпиада в области ИТ (секция «программирование» и «компьютерная графика»), студенческие 1С:Соревнования ( олимпиады по веб-программированию и др.), международная олимпиада IT-Планета. На таких олимпиадах и конкурсах ещё нет готовых проектов, но уже можно отследить мотивированность, профессиональную наполненность каждого отдельного студента. Когда у студента появляется идея для реализации или проектирования – это следующий шаг  на пути к полноценному проекту. На этом этапе техникум предлагает апробировать свои силы на выставках (напр. Краевая выставка научно-технического творчества молодежи «НТТМ Забайкальского края») и конкурсах проектов (напр. Краевой дистанционный конкурс проектов IT4YOU). Если работы студентов выполнены на достойном уровне, мы отправляем их защищать свои проекты за пределы нашего края. А именно Хакатоны в Республике Бурятия, Всероссийская программа IT-Start. Эта хорошая практика, которая помогает студентам посмотреть на себя со стороны, сравнить свой уровень с другими, познакомиться с будущими работодателями и, возможно, инвесторами. С каждой такой поездки студенты привозят массу идей для своих будущих проектов. Затем начинаются практики: производственная, преддипломная. Чем ближе к реальному производству – тем лучше. Это уже последняя ступень, проходя которую студент осознаёт, какую идею он бы хотел водворить в жизнь, какой производственный процесс автоматизировать, какой программный продукт создать. Для выпускников мы находим заказчиков, чаще всего ими выступают те организации и частные лица, которые когда-либо уже сталкивались с работами наших студентов на предприятиях, где те проходили практики.

К примеру, выпускниками учебного года 2015/2016 были представлены такие реальные проекты как:

·         «Электронная ведомость» mark.chtotib.ru

·         «Электронное портфолио студента» portfolio.chtotib.ru

·         «Сайт учебного центра «Шарм» sharm.chtotib.ru

·         «Система удаленного управления автомобилем»

·         «Устройство захвата движения человека на базе инерциальных сенсоров»

·         и др.

Используя сервис «Электронное портфолио студента», расположенный по ссылке portfolio.chtotib.ru, вы можете ознакомиться с достижениями наших студентов и выпускников, просто заглянув на «Доску почёта».

Но просто реальными проектами мы не ограничиваемся, наиболее интересный вид проекта – это проект на пересечении различных областей знаний, междисциплинарный. Примером такой работы можно назвать проект студента Алфёрова А.М. гр. ПКС-12-1, содержащий  программно-аппаратную часть имитационного стенда системы питания дизельных двигателей Common Rail, который, в свою очередь, разработали студенты Зорин А.Ю.  и Трухин Э.В. гр.ТОРА-12-1.

Это проект на стыке механики, автоматики, электроники и программирования является не просто удачным примером, но и также имеет практическое применение в качестве средства обучения в нашем техникуме.

Подытоживая вышесказанное, сделаем вывод, что работа над реальным проектом требует более глубоких знаний, более профессиональных умений, выcoкой степени мотивации и представляет в лучшем виде все дальнейшие перспективы выпускника нашего техникума. Кроме того, над реальным проектом работать всегда интереснее, ведь ты понимаешь, что твои труды кому-то нужны, программы будут внедряться, а аппаратные комплексы использоваться. Именно поэтому мы уделяем так много внимания проектной деятельности, которая за многие годы оправдала себя в полной мере.

Преподаватель ГПОУ ЧТОТиБ Семченкова Ирина Игоревна