Читинский техникум отраслевых технологий и бизнеса

 N п/п

Наименование показателя

Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении

1.

Информация о наличии в помещениях, зданиях инфраструктуры, обеспечивающей условия для пребывания лиц с ограниченными возможностями

-

наличие приспособленной входной группы здания для ЛОВЗ (пандусы и другие устройства и приспособления)

Территория учреждения соответствует условию беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения по участку. Наличие приспособленной входной группы здания для ЛОВЗ:— подъем на площадку крыльца – по пандусу— входная площадка имеет навес;— расширенный дверной проем;

-

наличие возможностей перемещения ЛОВЗ внутри здания (приспособление коридоров, лестниц, лифтов и т.д.)

частично

(административный корпус -1 этаж)

-

наличие оборудованных мест в учебных аудиториях

частично

 (аудитория № 110)

-

наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для ЛОВЗ (перила, поручни, специализированное сантехническое оборудование и т.д.)

имеется

-

Наличие в столовой зоны, оборудование которой учитывает возможность пользования на креслах-колясках

имеется

-

Оснащение зданий и сооружений системами противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией и др.

имеется

2.

Сведения об информационном обеспечении доступности профессионального образования и обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ

-

наличие адаптированного сайта

есть

-

наличие на сайте учреждения информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ОВЗ

есть

 -

 особенности приёма инвалидов и лиц с ОВЗ

 правила приёма п. № 2

3.

Наличие нормативно-правового локального акта, регламентирующего работу с инвалидами и лицами с ОВЗ

имеется

4.

Система обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в организации

-

инклюзивная в общих группах

есть

-

специальная в специализированных группах

нет

-

смешанная (частично в общих группах, частично в специальных)

нет

-

по индивидуальному учебному плану

нет

-

с применением дистанционных технологий

нет

5.

Техническое обеспечение образования

-

использование мультимедийных средств, наличие оргтехники, электронной доски.

Наличие телевизоров, DVD, оргтехники, проекторов, акустических систем, музыкальных центров

-

обеспечение возможности дистанционного обучения (электронные УМК для дистанционного обучения, учебники на электронных носителях и др.)

имеется

-

специальное автоматизированное рабочее место (сканирующее устройство, персональный компьютер)

есть

-

наличие компьютерной техники и специального программного обеспечения, адаптированных для инвалидов

имеется

-

комплектование библиотек специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения)

нет

6.

Кадровое обеспечение образования

-

наличие в штате организации педагогических работников, имеющих основное образование и (или) получивших дополнительное образование для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ

есть